“付铁丹，上次采煤电工知识培训后，在生产中效果明显么？”

“陈副队长，你队的电工小井参加培训后，你觉得他的操作水平提高了么？”

“谢谢张老师，上一次培训后，你们不停地到区队了解我培训效果。嘿嘿，不瞒你说，效果真管用！”

“谢谢张干事，培训学员信息反馈及培训效果跟踪调查制度，效果挺好的！”

面对金华山矿职工安全与技术培训处专干张川的跟踪调查，区队相关人员一一高兴地回答。这是近日金华山矿为促进培训教学质量的提高，落实该矿培训学员信息反馈及培训效果跟踪调查制度时在基层单位的几个场景。

为了进一步加强与培训学员单位的联系，及时向单位反馈学员在培训期间的培训情况，了解培训学员在本岗位的工作表现及违章情况，促进培训教学质量的提高，该矿对各技术工人和岗位工作培训期间，培训中心每天向单位通报学员的学习、考勤、表现，做到信息反馈，互相配合加强管理。对存在的问题及时将信息返回单位，查明原因，进行整改和处理。培训中心不定时的深入基层单位，对培训学员进行跟踪调查，填写信息反馈调查表，征求意见不断创新培训方法，提高培训质量。根据跟踪调查和培训效果的信息反馈情况，及时调整培训方式和培训重点，制定措施及时整改，加大培训力度，使培训效果达到最佳。

编辑：郝 龙