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鸭口公司党委“三步曲”再掀全员“学习热”
作者:吴建平 裴海峰 网上投稿   来源:    发布日期:2014-11-19   点击次数:
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鸭口公司党委以素质提升工程为抓手,持续推进学习型党组织创建,催生了学习型党支部,也带动了更多主动关注学习、主动投入学习的员工。

激活学习热情。该公司党委为了保障学习正常开展,形成了一系列促学机制。在每月制订学习计划、确定学习内容、提出学习要求的基础上,要求支部班子成员认识一致、目标明确,当好掌舵者,成为创建学习型党支部的导航人。组织全体党员广泛开展团队学习,促进信息共享、坦诚交流、取长补短,实现党员干部以及全体成员的共同提高。把全体党员干部的学习态度、效果作为衡量新时期党员先进性的标准之一,纳入到班子考核、精神文明创建、人才培养等激励约束机制中去。该公司一位区队干部说:“通过这种‘倒逼’制度,自己必须主动去学,这样不仅提升了自己,也增强了同事之间的团结互助。”

拓宽学习内容。在学习内容上该支部抓住理论形势热点,让党员干部首先认清国内外形势,学习企业发展任务要点。在学习贯彻当中力求做到有学习计划、有重点内容、有具体举措、有落实跟踪,确保学习宣贯不走过场,务实不务虚。将学习型支部作为承接任务、分解落实任务的中枢,精心做好工作的分解、落实。

创新学习方法。在充分利用“三会一课”学习的同时,该公司党委提出了“三式”学习法。即“研究式”学习,可确定一个研究方向和课题,自主发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,培养永不满足、追求卓越的学习态度;“菜单式”学习,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,根据不同岗位的要求,不同文化层次需求,开展补充式学习;“体验式”学习,坚持将向员工学习、向实践学习、在实践中体验与服务职工、科学决策、促进发展结合起来,在实际工作中学习和提高。

在党的群众路线教育实践活动中,该公司8个党支部根据工作需要成立了党员干部解决问题小组,已解决问题90条,实施小改小革项目10项,采纳并投入生产5项,真正发挥了党员干部的先锋模范作用。

编辑:郝 龙


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