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玉华矿“三个坚持”推进“两学一做”学习教育常态化制度化
作者:田小云 网上投稿   来源:    发布日期:2017-04-25   点击次数:
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在“两学一做”学习教育中,玉华矿坚持领导带头,率先垂范,坚持学做结合,抓在经常,坚持以问题为导向,以解决问题检验学习成效,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。

坚持领导带头。该矿把思想教育作为首要任务,坚持领导带头,率先垂范,在党委中心组学习教育中,将学习系列讲话与学习习总书记用典相结合,拓展学习形式,并针对不同领域、不同行业,明确工作具体要求,开展“互联网+学习教育”、党课等,真正把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容,分类指导、融入日常、抓在经常,推动两学一做学习教育具体化、精准化、差异化。

坚持学做结合。该矿在学习教育中,紧紧围绕制约安全生产、降本提效、和谐稳定等方面的难点、热点问题,引导党员立足岗位,带头查三违、补短板、堵漏洞,解决实际问题;带头在矿井脱困转型、服务群众、安全生产、经营管理等各项工作中,谋思路、出实招;带头开展节支降耗、修旧利废、技术革新等党员先锋岗活动,真正把学习成效转化为推动企业改革脱困、转型发展的有力举措。

坚持问题导向。该矿以解决问题的成果检验学习教育成效,突出问题导向,带着问题学,针对问题改,对照“四讲四有”合格党员标准,广大党员自己找、群众提、组织点、互相帮,深查细剖存在问题与不足,针对查出的问题,严格实行台账登记,逐条逐项列出问题清单,对标整改;并建立健全学习教育常态化制度化推进督导和考评机制,把“两学一做”学习教育纳入党建工作考核的重要内容,以落实“三项机制”为主抓手,对党员干部实行月自评、季互评、半年民主测评,对工作落实不力、搞形式走过场,严肃追责问责,全力推动“两学一做”学习教育常态化制度化。

责任编辑:周彦荣 编辑:郝 龙


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