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创新教学方式 提高办学水平
作者:弓长文   来源:    发布日期:2011-10-09   点击次数:
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近年来,铜川矿务局老年大学本着“灵活”、“实用”的原则,不断创新教学手段和教学方法,注重教学安排上的灵活性,教学效果上的实用性和课外活动对办学的补充性,不断增强学校的凝聚力和吸引力。

一、因需设置课程。课程设置上,我们根据老年人的特点和需求,在原来传统课程基础上,今年新开设了电脑、葫芦丝、老年模特、足疗、舞蹈等新课程,使课程总数达到15门,保证了不同层次的老年学员有较大余地选择自己所喜爱的学习内容。

二、健全教师队伍。坚持“一个原则,三个条件”选聘教师。“一个原则”是重德才,以老年学员在思想感情上易于沟通的中老年教师为主体的原则;“三个条件”是热爱老年教育事业;有真才实学,精通所教学科,造诣较深;有一定教学经验,治学有方。多年来,先后聘用各类专业兼职教师三十余名,有效保证了教学质量的稳步提高。

三、创新教学方式。根据老干部学员理解力强、记忆力弱,普遍存在“速成”、“实用”的心理特点,积极创新学习方式。教学内容上实行由简到繁,循序渐进,做到了理论讲解与实例讲解相结合;教学方法上采用电化教学,倡导提问式教学与主题班会式教学,做到了知识性与趣味性相结合;教学形式上积极开辟第二课堂,做到了课堂学习与课外实践相结合;教学计划制定上坚持年初召开学员代表和任课教师座谈会,共同研讨设计各科教学计划,教学考核上实行了教师教学评估制度和“四好班级”优秀学员评比制度,坚持每年召开办学工作经验交流会议和表彰会议,形成了学校、教师、学员相结合的教研制度。

编辑:穆凡


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