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【“三深入”专题】铜川工业技术学院以“三深入”促进科学持续发展
作者:张历新   来源:    发布日期:2011-04-22   点击次数:
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铜川工业技术学院以“三深入”活动为切入点,深化创先争优,持续开展深化职业教育教学改革、强势推进理论和实习教学一体化,为学院长远发展夯实基础、全力打造全国职教强校。

学院结合职业教育特点的“深入基层、深入现场、深入群众”的“三深入”活动,以科学持续发展为主基调,制定了学院“深入教学改革、深入教学实践、深入教学管理、提高教学质量、培养高素质技能人才”的活动内容。院领导班子高度重视学院的科学发展,制定了学院“十二五”长远发展规划,在培养高素质技能人才这个永恒的主题面前未雨绸缪;经过深入所有安置学生的用工企业调查得出结论,“中国制造”的机械制造业急需大量既有理论知识又有实际操作水平的技能型人才,技工教育一体化教学提上学院教育改革日程。

为了顺利实施一体化教学改革这个庞大繁杂而又精细协调的系统工程,学院领导班子成员多次深入课堂听课,深入实习教学查看学生实操训练,与专业理论教师和实习教师就一体化教学方案深入座谈,寻找实施一体化教学的最佳方案,从科学论证、组织研讨、确定方案到选定专业、选定人员、选定项目都亲自到场,并多次深入实习车间现场查看实施进度;技工教务科、实习科和实习工厂通力协作,一体化教学工作正在按计划实施方案进行。

技工教育一体化教学模式改革,给学院的发展注入了生机和活力,她以前所未有的、崭新的教学方法使学生在实习车间的工厂化管理中完成角色转换,成为高素质新型技能人才。

编辑:刘孝文


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