在铜川矿务局中心医院，提起郭险峰、裴志群两个人，无人不知无人不晓，但说起他们家中学习方面的故事来，恐怕就鲜为人知。
年仅40岁的郭险峰是中心医院劳动服务公司经理兼党支部书记，助理工程师职称，他善于学习，多才多艺，干一行爱一行。十年以前，当电脑在煤城铜川刚刚兴起时，他就被当时的四通公司经理郑毅（现任铜川市计算机学校校长）聘用从事经营管理工作，由于对学习电脑充满热情和兴趣，郭险峰先后购买了《计算机应用基础》、《计算机操作与维修》等学习资料，不分昼夜厮守在四通公司，坚持边工作边学习，在较短的时间里便掌握了电脑的日常操作和维修技术，工作起来得心应手，得到了郑经理的赏识。1999年，他说服爱人，自己动手给家中组装了一台电脑，供家人学习使用。现在，经过二次更换的电脑已连接上宽带，成为这个家庭人人喜爱、每天必用的学习用具，也成为他们全家了解时事政治、查阅信息资料的重要媒介。
自从担任院服务公司经理以来，郭险峰工作兢兢业业、任劳任怨，在维护集体职工利益的前提下，还配合局劳动服务公司搞好矿区稳定等工作。他所管辖的建筑工程队从规模、能力、安全、工程质量等方面不断得到发展和壮大，目前已拥有100多万元的固定资产，年产值200万元，实现了微利经营目标，连年完成上级下达的产值指标，成为铜川矿区劳服系统的一个知名企业，先后多次获得国家劳动和社会保障部、中国劳服企业协会授予的“质量管理活动优秀企业”等奖励。郭险峰本人还坚持在岗自学，于2000年获得中央党校经济管理专业本科学历，他撰写的政工论文多次被矿务局政研会评为优秀论文。他还爱好摄影，先后自费购买了索尼D80、松下F828等照相器材，刻苦钻研摄影技术，并成为《中国劳动保障报》的一名兼职记者；偶尔利用出差或节假日，还外出采风写真；他摄影的作品还经常被《中国劳动保障报》刊登发表。近几年，他多次荣获院级“先进工作者”、局级“优秀共产党员”、“铜川市第三届优秀青年企业家”和国家劳动和社会保障部、中国劳服企业协会授予的“质量管理推进者”等荣誉。
爱人裴志群是1991年延安医学院毕业的大学生，由于她积极上进、善于钻研专业技术，深受领导、同事和女性患者的赏识，被聘任为院妇产科主任。多年来经过刻苦学习，勤于实践，先后取得主治医师、副主任医师专业技术职务，目前在铜川地区妇产科专业在职人员中，她的专业资历、资格、业务能力都称得上是全市一流，并担任铜川市执业医师评委会委员、陕西省优生优育协会理事。
日常工作中，裴志群坚持工作学习化、学习工作化，针对女性患者或孕产妇临床上的不同症状，及时诊查处理；对每一例经她主刀的手术，从不马虎大意，总是自始至终认认真真地做完做好；在专家门诊值班期间，她总是面带微笑的接诊，耐心细致的检查，给前来就诊的患者及孕妇留下了深刻而良好的印象；她还担负教学任务，定期为医务人员备课、授课。一分耕耘，一份收获。勤奋、严谨的敬业精神使她多次被评为院级“先进工作者”、“优秀共产党员”，获局级“先进工作者”称号。
生活中，裴志群只要有机会，她就打开电脑浏览妇产科的前沿信息，捕捉最新科技动态，下载一些优秀文章，并结合自己的临床经验，撰写业务论文。每逢休息日，她仍心系病房、心系患者，对慕名前来的患者随叫随到，人们很难将她的生活、工作及学习时间区分开来。近年来，她领导妇产科在新技术的开展和应用当中多次获得院先进技术项目一、二等奖；在省级以上刊物上发表业务论文多篇，学习成果显著。
11岁的女儿郭依聪是这个家庭一颗耀眼的明珠，也是郭险峰夫妇的骄傲。女儿聪明伶俐，爱好广泛，从小受父母亲的影响就热衷于学习，加上家庭不断的教育投资，使上小学六年级的她，便成为同龄儿童中的“天才”。电脑操作熟练程度不亚于她的父母，上网、打字快捷轻巧；文化课学习成绩一直名列全年级前茅；每年每学期“三好学生”、“优秀少先队员”非她莫属；小小年纪的她，已经获得剑桥英语二级、铜川市儿童绘画三级水平，她的作文经常作为范文在班里传阅，作文及绘画作品多次获得学校奖励，并在《铜川日报》刊登发表。
尤其值得一提的是这个家庭对于孩子的教育投资是一般家庭无法比拟的，他们在2002年就为孩子购买了一台雅马哈电子琴，之后又投资1.5万元购买了一架珠江牌钢琴，几乎每周末夫妇二人都会轮流带孩子去西安参加剑桥英语及奥数面授，孩子的学习欲望和自觉性不断得到提高，经过参加省音协组织的考试，目前已达到国家钢琴二级水平，她演奏的曲目让听者心旷神怡、心悦诚服。
走进郭险峰的家里，进入客厅映入眼帘的首先是一道酷似文化墙的大型书架，诸如《辞海》、《辞源》、《康熙大帝》、《白话二十五史》、《贾平凹文集》等家庭藏书都是成套的，各类专业书籍琳琅满目。他们连续多年订阅《华商报》、《三秦都市报》以及多份专业及儿童刊物，他们尊老爱幼，遵纪守法，家庭和睦，邻里关系和谐。这样的三口之家，专业上夫妻二人比翼双飞，工作争先恐后，硕果累累；女儿学习进步，成绩显著；业余生活上各自都有广泛的爱好和特长，又都有着惊人的成果。他们将学习视为第一要务，将终身学习作为长期的奋斗目标，在创建“学习型家庭”活动中，这样的家庭不愧为学习型家庭的楷模。
编 辑：鱼聪玲
